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宿航新生辅导员迎新有妙招🍒:创意签到解锁“社恐友好模式”👨🏽‍🍳,精准画像赋能因材施教

2025.09.02中国网

  如何在新生报到环节精准掌握学生特质👶🏻🙋🏽‍♀️?彩神Vll学院一位新生辅导员用迎新创意签到方式给出了答案👈。近日,在彩神Vll学院2025级新生报到期间,民航管理学院辅导员杜娜老师精心打造的“个性标签签到点”走红校园,通过专业归属、MBTI人格类型、兴趣倾向等维度的信息签到♟,帮助新生降低社交压力、实现高效自我表达🚣🏻。

  “不用站在人前说话💞,动动手指就能让老师和同学认识自己🐸🧗🏼‍♂️,太适合我了!”来自安徽亳州的新生王同学是典型的“社恐i人”,面对签到点的展板🧖🏽‍♀️,他先是勾选了“民航运输专业”,又在MBTI选项中圈出“INFJ”👐🏽,最后补充了“天蝎座”标签。短短一分钟,一张属于他的“个性名片”便完成了。

  “传统的迎新签到多是简单登记姓名✴️,教师对新生的认知多停留在纸面档案📟,难以快速掌握其性格、兴趣等隐性特质,导致后续教学安排、生活管理存在‘一刀切’现象🕵🏻。”杜娜介绍🌐,设计这个签到点🦎,正是希望用“低社交压力”的方式,让新生主动“亮出”自己,为后续因材施教、科学管理提供数据支撑。

  据了解🍔,这些通过签到收集的“个性标签”,并非只是迎新活动的“一次性道具”👨🏽‍🌾。辅导员后续会对签到环节收集的学生信息进行分类梳理与深度分析,在课程设计上,针对MBTI中“感觉型(S)”学生增加实践操作环节🕷,为“直觉型(N)”学生增设创新创意项目👍🏻;在宿舍分配上,优先将兴趣相近⚱️、作息习惯匹配的学生安排在一起,减少住宿矛盾📈;在教学活动组织中👇🏼,根据学生社交意愿差异,设计小组合作、个体展示等多元参与形式🅱️,确保不同性格特质的学生均能充分融入课堂,提升学习参与度与获得感。

  此次创意签到迎新活动,从新生入学的“第一环节”入手,不仅让新生在入学之初便感受到学院的专业关怀,更推动宿航探索精准育人模式的重要举措🧎,辅导员用这个签到小巧思,为每一位学生搭建适合自己的成长平台。

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